Avaliação de Ciências – 7º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI07)

O Brasil possui diversos ecossistemas que se destacam por suas características únicas. Qual dos seguintes ecossistemas brasileiros é conhecido por ser o mais úmido e por abrigar uma grande diversidade de espécies vegetais e animais?

A) Cerrado B) Pantanal C) Caatinga D) Amazônia

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI07)

Considerando as características do bioma Cerrado, qual das alternativas abaixo descreve corretamente esse ecossistema?

A) Predomínio de florestas densas e alta umidade. B) Vegetação composta por arbustos e gramíneas, com estações secas e chuvosas. C) Presença de cactos e vegetação xerófila, com clima árido. D) Solo sempre alagado e vegetação aquática predominante.

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI08)

As mudanças climáticas têm impactado fortemente os ecossistemas. Qual é uma consequência direta da elevação da temperatura global sobre os biomas?

A) Aumento da biodiversidade B) Extinção de espécies mais vulneráveis C) Melhoria das condições do solo D) Crescimento das florestas tropicais

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI08)

Qual dos seguintes fatores pode ser considerado um impacto negativo de desastres naturais sobre os ecossistemas?

A) Aumento da diversidade de espécies B) Destruição do habitat e migração forçada de espécies C) Melhoria das condições de vida para algumas espécies D) Renovação do solo e nutrientes

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Questão 5 (Discursiva – Habilidade EF07CI07)

Descreva as características principais do bioma da Caatinga e explique como essas características influenciam a flora e a fauna que ali habitam.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 6 (Discursiva – Habilidade EF07CI08)

Analise o impacto que uma catástrofe natural, como um incêndio florestal, pode ter sobre uma população de animais em um bioma específico. Cite exemplos.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI07)

O Pantanal é conhecido por sua grande biodiversidade. Qual das características abaixo é típica deste ecossistema?

A) Solo árido e vegetação xerófila B) Alagamentos sazonais e vegetação aquática C) Temperatura constantemente alta e pouca precipitação D) Predomínio de florestas tropicais densas

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI08)

Qual das ações humanas pode agravar os efeitos de desastres naturais em um ecossistema?

A) Reflorestamento B) Agricultura sustentável C) Desmatamento e urbanização desordenada D) Criação de áreas de proteção ambiental

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Questão 9 (Discursiva – Habilidade EF07CI08)

Explique como a migração de espécies pode ser uma resposta a mudanças no ecossistema provocadas por fatores ambientais.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI07)

Qual é a principal característica do bioma da Mata Atlântica em comparação com outros biomas brasileiros?

A) Presença de solo arenoso e vegetação xerófila B) Alta biodiversidade e clima tropical úmido C) Clima árido e vegetação predominantemente arbustiva D) Solo alagado e vegetação aquática predominante

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Gabarito

Questão 1: D Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve descrever características como vegetação xerófila e clima semiárido, relacionando com a fauna) Questão 6: Resposta pessoal (Critério: análise do impacto como perda de habitat e exemplos de espécies afetadas) Questão 7: B Questão 8: C Questão 9: Resposta pessoal (Critério: explicação sobre a migração como adaptação a mudanças no ambiente) Questão 10: B

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 5:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 6:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 9:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar atividades práticas de campo para observar e identificar características dos biomas locais.
• Estratégia 2: Utilizar vídeos e documentários sobre os biomas brasileiros para facilitar a compreensão.
• Estratégia 3: Criar mapas conceituais em grupo para ajudar na organização das informações sobre os ecossistemas.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Debater em sala de aula sobre as implicações das mudanças climáticas em diferentes biomas.
• Atividade 2: Produzir cartazes informativos sobre cada bioma, destacando suas características e fauna/flora.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Pesquisar e apresentar um projeto sobre iniciativas de conservação de um bioma específico no Brasil.
• Desafio 2: Analisar estudos de caso de extinção de espécies em ecossistemas brasileiros e propor soluções.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Sessões de tutoria individual para alunos que apresentarem dificuldades nas questões discursivas.
• Intervenção 2: Atividades lúdicas que envolvam jogos de tabuleiro ou quizzes sobre biomas para engajar os alunos.

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