Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa
Dados do Simulado
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: _______________________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente na folha de resposta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 40 minutos. Boa sorte!
Questões
-
Leia o poema abaixo e responda:
Na floresta a brilhar,
As estrelas a piscar.
O vento a soprar,
E as folhas a dançar.Quantos versos tem esse poema?
- A) 2
- B) 3
- C) 4
- D) 5
-
Observe a rima da seguinte estrofe:
O sol brilha no céu,
E o mar é tão belo.
Em cada onda que vem,
Olho e sinto um sonho além.Quais versos rimam entre si?
- A) 1 e 2
- B) 2 e 3
- C) 3 e 4
- D) 1 e 4
-
Leia a seguinte frase:
“A água corre no rio e a vida flui.” Qual é a divisão correta das estrofes se transformássemos isso em um poema de 2 estrofes?
- A) “A água corre no rio” / “E a vida flui”
- B) “A água” / “Corre no rio e a vida flui”
- C) “A água corre” / “No rio e a vida flui”
- D) “A água corre no rio e” / “A vida flui”
-
Qual é o efeito de sentido que a repetição da palavra “flui” traz ao poema?
- A) Confunde o leitor
- B) Cria musicalidade
- C) Aumenta a extensão do texto
- D) Diminui a clareza da mensagem
-
Leia a descrição e identifique qual é o gênero textual:
Uma narrativa que conta a aventura de um menino e um dragão em um reino distante.
- A) Poema
- B) Conto
- C) Crônica
- D) Música
-
Analise a frase:
“Na sombra da árvore, o passarinho canta.” Qual é a função da expressão “Na sombra da árvore”?
- A) Sujeito
- B) Predicado
- C) Complemento
- D) Adjunto adverbial
-
Qual é a principal característica dos poemas?
- A) Usam apenas prosa
- B) Contêm rimas e ritmo
- C) São sempre muito longos
- D) Não têm divisão em estrofes
-
Leia o verso:
“O vento sopra forte, a tempestade vem.” Qual é a figura de linguagem presente nesse verso?
- A) Metáfora
- B) Personificação
- C) Comparação
- D) Hipérbole
-
Qual destas opções contém uma aliteração?
- A) A casa é azul.
- B) O rato roeu a roupa do rei de Roma.
- C) A chuva cai e molha a terra.
- D) O sol brilha no céu.
-
Leia a seguinte frase e identifique a estrutura:
“No coração da floresta, a vida pulsa.” Qual é a forma de divisão que melhor representa essa frase?
- A) Uma estrofe de dois versos
- B) Uma estrofe de um verso
- C) Uma estrofe de três versos
- D) Um verso solto
Gabarito Comentado
- C – O poema possui 4 versos. (Habilidade BNCC: EF35LP23)
- C – Os versos 3 e 4 rimam. (Habilidade BNCC: EF35LP23)
- A – A divisão correta é “A água corre no rio” / “E a vida flui”. (Habilidade BNCC: EF35LP23)
- B – A repetição cria musicalidade. (Habilidade BNCC: EF35LP23)
- B – A descrição se refere a um conto. (Habilidade BNCC: EF35LP23)
- D – A expressão é um adjunto adverbial. (Habilidade BNCC: EF35LP23)
- B – Os poemas contêm rimas e ritmo. (Habilidade BNCC: EF35LP23)
- B – A personificação é a figura de linguagem presente. (Habilidade BNCC: EF35LP23)
- B – “O rato roeu a roupa do rei de Roma” apresenta aliteração. (Habilidade BNCC: EF35LP23)
- A – A frase pode ser considerada uma estrofe de dois versos. (Habilidade BNCC: EF35LP23)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF35LP23 |
| 2 | EF35LP23 |
| 3 | EF35LP23 |
| 4 | EF35LP23 |
| 5 | EF35LP23 |
| 6 | EF35LP23 |
| 7 | EF35LP23 |
| 8 | EF35LP23 |
| 9 | EF35LP23 |
| 10 | EF35LP23 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como tarefa de casa. Avalie as respostas dos alunos, focando na compreensão dos elementos poéticos, como rimas, aliterações e estruturas de versos e estrofes. Estimule discussões sobre a importância da poesia e como ela se relaciona com a linguagem cotidiana dos alunos.