Simulado SAEB: Língua Portuguesa – 5º ano EF – 11/08/2026

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 10

📋 Referência: Descritores SAEB

🎯 Tema Principal: elementos da comunicação

⚡ Nível: Básico

📋 Descritores SAEB: D7, D8

📅 Data de Criação: 11/08/2026

Simulado SAEB – 5º Ano EF – Língua Portuguesa

Simulado SAEB – 5º Ano EF – Língua Portuguesa

Escola: ___________________________________

Aluno: ___________________________________

Data: ___________________________________

Instruções para o Aluno

Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 1 hora.

Questões

  1. Leia o texto abaixo:

    “João e Maria eram irmãos, e viviam em uma pequena casa próxima à floresta. Um dia, eles se perderam na floresta e encontraram uma casa feita de doces. Mas, ao entrar, foram capturados por uma bruxa malvada.”

    Qual é o conflito gerador do enredo?

    • A) A casa feita de doces.
    • B) A bruxa que captura as crianças.
    • C) A floresta onde eles se perderam.
    • D) A amizade entre João e Maria.
  2. Leia o trecho abaixo:

    “Maria estudou muito para a prova. Por isso, ela se sentiu confiante ao fazer a avaliação.”

    Qual é a relação de causa e consequência apresentada no texto?

    • A) Maria estudou e não se sentiu confiante.
    • B) Maria não estudou e sentiu medo da prova.
    • C) Maria estudou e, por isso, se sentiu confiante.
    • D) Maria se sentiu confiante, mas não estudou.
  3. Em uma fábula, os animais costumam ter características humanas. Qual é a função dessa característica?

    • A) Mostrar que os animais podem falar.
    • B) Ensinar uma lição moral através do comportamento dos animais.
    • C) Fazer os animais parecerem mais engraçados.
    • D) Criar histórias mais longas e complicadas.
  4. No conto “A Lebre e a Tartaruga”, o que gera o conflito na história?

    • A) A tartaruga querer correr.
    • B) A lebre subestimar a tartaruga.
    • C) A tartaruga ser lenta.
    • D) A corrida em si.
  5. Leia a frase: “O sol brilhava intensamente, mas a chuva começou a cair.” Qual é a relação de causa e consequência?

    • A) O sol brilhava porque a chuva caiu.
    • B) A chuva começou a cair e o sol parou de brilhar.
    • C) O sol brilhava, mas a chuva não parava.
    • D) O sol brilhava intensamente e, mesmo assim, a chuva caiu.
  6. Leia o texto:

    “Ana sempre ajudava seus amigos. Um dia, um deles caiu e pediu ajuda. Ana correu para ajudá-lo.”

    Qual é a moral que podemos tirar dessa história?

    • A) É importante ajudar os outros.
    • B) A amizade não é importante.
    • C) Sempre devemos correr.
    • D) Ajudar pode ser perigoso.
  7. Leia o seguinte diálogo:

    “Você vai à festa hoje?” perguntou Carlos. “Sim, estou muito animada!” respondeu Laura.

    Qual é o elemento da comunicação presente neste diálogo?

    • A) O destinatário.
    • B) O contexto.
    • C) A mensagem.
    • D) O canal.
  8. A expressão “ele ficou triste porque não ganhou o jogo” indica uma relação de:

    • A) Causa e efeito.
    • B) Contraste.
    • C) Comparação.
    • D) Conclusão.
  9. Qual é o conflito na história “A Cigarra e a Formiga”?

    • A) A cigarra não quer trabalhar.
    • B) A formiga se recusa a ajudar a cigarra.
    • C) As duas brigam por comida.
    • D) A primavera chegou.
  10. Leia a frase: “Se eu estudar, passarei na prova.” Qual é a relação de causa e consequência aqui?

    • A) Estudar é a consequência de passar na prova.
    • B) Passar na prova depende de estudar.
    • C) Passar na prova causa o estudo.
    • D) Estudar não influencia no resultado.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B) A bruxa que captura as crianças.

    Comentário: O conflito gerador do enredo é a captura das crianças pela bruxa, que é o ponto central da narrativa. Descritor SAEB: D7.

  2. Resposta correta: C) Maria estudou e, por isso, se sentiu confiante.

    Comentário: A relação de causa e consequência é clara: o estudo gerou confiança. Descritor SAEB: D8.

  3. Resposta correta: B) Ensinar uma lição moral através do comportamento dos animais.

    Comentário: A antropomorfização nos animais tem a função de passar uma moral ao leitor. Descritor SAEB: D7.

  4. Resposta correta: B) A lebre subestimar a tartaruga.

    Comentário: O conflito na história é gerado pela subestimação da lebre. Descritor SAEB: D7.

  5. Resposta correta: D) O sol brilhava intensamente e, mesmo assim, a chuva caiu.

    Comentário: A frase mostra que o sol e a chuva ocorreram simultaneamente, mas a chuva não é consequência do sol. Descritor SAEB: D8.

  6. Resposta correta: A) É importante ajudar os outros.

    Comentário: A moral da história enfatiza a importância da ajuda mútua. Descritor SAEB: D7.

  7. Resposta correta: C) A mensagem.

    Comentário: O diálogo é uma forma de comunicação que transmite uma mensagem clara. Descritor SAEB: D7.

  8. Resposta correta: A) Causa e efeito.

    Comentário: A frase indica que a tristeza é resultado da não vitória no jogo. Descritor SAEB: D8.

  9. Resposta correta: B) A formiga se recusa a ajudar a cigarra.

    Comentário: O conflito principal é a recusa da formiga em ajudar a cigarra. Descritor SAEB: D7.

  10. Resposta correta: B) Passar na prova depende de estudar.

    Comentário: A relação de causa e consequência é que o estudo é a condição para passar na prova. Descritor SAEB: D8.

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritores SAEB
1 D7
2 D8
3 D7
4 D7
5 D8
6 D7
7 D8
8 D7
9 D7
10 D8

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma avaliação diagnóstica ou formativa. Ao corrigir, incentive os alunos a discutirem suas respostas, promovendo a construção coletiva do conhecimento. Utilize as questões para abordar os elementos da comunicação e a relação de causa e consequência, fundamentais para o desenvolvimento da leitura e interpretação de textos.