Avaliação de Ensino Religioso – 5º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF05ER01)

Na imagem abaixo, temos uma celebração de uma festa religiosa importante. Qual é o nome dessa celebração? ![Imagem de uma festa religiosa] A) Natal B) Páscoa C) Eid al-Fitr D) Dia de Finados

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF05ER02)

Os mitos de criação são histórias que explicam como tudo começou. Qual dos seguintes mitos é da cultura indígena brasileira? A) O Gênesis B) O mito de Iemanjá C) A história do Boto D) O mito de Prometeu

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF05ER04)

A tradição oral é importante para preservar a memória de um povo. Qual das opções abaixo é um exemplo de tradição oral? A) Um livro de história B) Uma canção que é passada de geração para geração C) Um documentário D) Um filme

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF05ER05)

Os contos de fadas e histórias contadas pelos avós são exemplos de tradição oral. Qual é um elemento comum encontrado nas histórias da cultura afro-brasileira? A) O uso de dragões B) A presença de orixás C) A vida em planetas distantes D) Animais falantes

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Questão 5 (Questão aberta – Habilidade EF05ER01)

Escolha um evento religioso que você conhece e escreva sobre a importância dele para a cultura que o celebra.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF05ER02)

Qual dos seguintes mitos de criação fala sobre a origem do mundo segundo a tradição cristã? A) O mito de Gilgamesh B) O Gênesis C) O mito de Quetzalcoatl D) O mito da criação de Atenas

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF05ER04)

Por que a tradição oral é considerada importante para as culturas indígenas? A) Porque elas não têm escrita B) Porque ajuda a passar valores e histórias de geração para geração C) Porque é mais fácil de contar D) Porque não existem livros

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF05ER05)

Qual é um exemplo de tradição oral nas culturas ciganas? A) Danças e canções B) Filmes e séries C) Livros de receitas D) Jornais

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Questão 9 (Questão aberta – Habilidade EF05ER02)

Pesquise um mito de criação de uma cultura diferente da sua e explique como ele se relaciona com a visão de mundo dessa cultura.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EF05ER01)

Por que é importante respeitarmos os acontecimentos sagrados de diferentes culturas? Cite um exemplo.

Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: C Questão 2: C Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve mencionar a importância do evento para a cultura) Questão 6: B Questão 7: B Questão 8: A Questão 9: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve explicar a relação entre o mito e a cultura) Questão 10: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve justificar a importância do respeito às diversas culturas)

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 5:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 9:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar rodas de conversa sobre tradições orais e suas importâncias, utilizando histórias locais.
• Estratégia 2: Propor atividades lúdicas onde os alunos apresentem mitos de criação de diferentes culturas em forma de teatro.
• Estratégia 3: Criar um mural na escola onde os alunos possam expor informações sobre diferentes tradições religiosas.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Leitura de contos de diferentes culturas e discussão em grupos sobre suas semelhanças e diferenças.
• Atividade 2: Criação de um livro de histórias orais da turma, onde cada aluno conta uma história de sua família ou cultura.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Pesquisar e apresentar um mito de criação de uma cultura pouco conhecida.
• Desafio 2: Desenvolver um projeto sobre a importância da diversidade religiosa e cultural na sociedade.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Oferecer sessões de tutoria para discutir as questões abertas e ajudar na organização do pensamento.
• Intervenção 2: Criar grupos de estudo onde alunos mais avançados possam ajudar aqueles com dificuldades.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 5º ano.

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