Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa 3º Ano BNCC – 3º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

3º ano – Língua Portuguesa

📅 3º Bimestre
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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 3º ANO

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 3º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

  1. Leia atentamente cada questão.
  2. Responda com calma e atenção.
  3. Use caneta azul ou preta para escrever suas respostas.
  4. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.

    5. —

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

(Habilidade BNCC: EF03LP01)
Leia a frase: “O cachorro correu atrás do gato.”
Quantas palavras têm a letra “c” na frase?

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

Questão 2

(Habilidade BNCC: EF03LP02)
Qual das palavras abaixo é uma palavra com sílaba CVC?

A) Mesa
B) Elefante
C) Casa
D) Amigo

Questão 3

(Habilidade BNCC: EF03LP03)
Assinale a alternativa que contém um dígrafo:

A) Laranja
B) Chuva
C) Bolo
D) Cama

Questão 4

(Habilidade BNCC: EF03LP05)
Quantas sílabas tem a palavra “computador”?

A) 3
B) 4
C) 5
D) 6

Questão 5

(Habilidade BNCC: EF03LP07)
Qual das frases abaixo está correta em relação à pontuação?

A) João perguntou: você vai ao parque?
B) Maria disse: que ela traria um livro.
C) A professora falou: “Vamos estudar agora!”
D) O menino gritou: que estava feliz!

Questão 6

(Habilidade BNCC: EF03LP01)
Na palavra “chave”, quantas letras fazem o som de “ch”?

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

Questão 7

(Habilidade BNCC: EF03LP02)
Qual das palavras abaixo tem mais de uma sílaba?

A) Sol
B) Mar
C) Cidade
D) Pé

Questão 8

(Habilidade BNCC: EF03LP05)
A palavra “cachorrinho” é classificada como:

A) Monossílaba
B) Dissílaba
C) Trissílaba
D) Polissílaba

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

(Habilidade BNCC: EF03LP06)
Escreva uma frase usando a palavra “sol”. Identifique a sílaba tônica da palavra e justifique sua resposta.

Resposta: _______________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Questão 2

(Habilidade BNCC: EF03LP07)
Crie um diálogo entre dois amigos que estão falando sobre a importância de cuidar do meio ambiente. Use corretamente os dois pontos e o travessão.

Resposta: _______________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Questão 3

(Habilidade BNCC: EF03LP05)
Classifique as seguintes palavras em monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas: “cachorro”, “mesa”, “computador”, “sol”.

Resposta: _______________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • B) 2
  • C) Casa
  • B) Chuva
  • B) 4
  • C) A professora falou: “Vamos estudar agora!”
  • B) 2
  • C) Cidade
  • D) Polissílaba

    • Questões Dissertativas

  • Sugestão de resposta:
      1. Exemplo de frase: “O sol brilha forte.”
      2. Sílaba tônica: “sol”. Justificativa: É a única sílaba da palavra, logo é a tônica.
      3. Sugestão de resposta:
      4. “— Você sabia que precisamos cuidar do meio ambiente? — perguntou Ana.

        5. — Sim, é muito importante! — respondeu João.”

      5. Sugestão de resposta:
      6. Monossílabas: sol
      7. Dissílabas: mesa
      8. Trissílabas: cachorro
      9. Polissílabas: computador

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    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF03LP01 Ler e escrever palavras com correspondências regulares 1, 6
    EF03LP02 Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV CVC 2, 7
    EF03LP03 Ler e escrever corretamente palavras com dígrafos 3
    EF03LP05 Identificar o número de sílabas de palavras 4, 8, 3
    EF03LP06 Identificar a função na leitura e usar na escrita 5
    EF03LP07 Usar pontuação corretamente em diálogos 5, 2

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    Esta avaliação foi elaborada de forma a respeitar as diretrizes da BNCC e o desenvolvimento esperado para alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. As questões foram pensadas para estimular o conhecimento e o raciocínio, proporcionando uma análise diagnóstica eficaz do aprendizado em Língua Portuguesa.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

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