Atividades para o Dia dos Pais – 3º Ano do Ensino Fundamental – Arte
1. Cartão personalizado para o Pai
Objetivo: Desenvolver a criatividade e a habilidade de escrita, criando um cartão único para o pai.
Passo a passo:
- Distribuir papel cartão e materiais como lápis de cor, canetinhas, colas, e tesouras.
- Orientar os alunos a desenharem e decorarem a parte externa do cartão com temas que representem o pai, como hobbies ou profissões.
- Pedir que escrevam uma mensagem especial dentro do cartão.
- Após finalizar, os alunos podem compartilhar suas criações com a turma.
Recursos: Papel cartão, lápis de cor, canetinhas, cola, tesoura.
Avaliação: Observar a criatividade na decoração e a clareza da mensagem escrita.
Códigos de Habilidades: (EF15AR07), (EF15AR08)
2. Quadro “Meu Pai e Eu”
Objetivo: Estimular a observação e a expressão artística através da pintura ou desenho.
Passo a passo:
- Pedir que os alunos tragam uma foto de si e de seus pais ou responsáveis.
- Distribuir papel para desenho e materiais de pintura.
- Orientar os alunos a reproduzirem a foto como um desenho ou pintura.
- Depois de finalizarem, escrever uma breve descrição sobre seu pai ao lado da obra.
Recursos: Fotos, papel para desenho, tintas, pincéis, lápis.
Avaliação: Avaliar a interpretação artística e a descrição escrita.
Códigos de Habilidades: (EF15AR06), (EF15AR09)
3. Colagem de Memórias
Objetivo: Desenvolver a habilidade de colagem e contar histórias por meio da arte.
Passo a passo:
- Pedir aos alunos que tragam recortes de revistas, fotos e outros materiais.
- Distribuir uma folha grande de papel e materiais de colagem.
- Orientar os alunos a criar uma colagem que represente momentos especiais com seus pais.
- Ao final, os alunos podem apresentar suas colagens para a turma, explicando as memórias representadas.
Recursos: Papéis, revistas, tesouras, cola.
Avaliação: Avaliar a criatividade e a capacidade de expressão nas apresentações.
Códigos de Habilidades: (EF15AR01), (EF15AR04)
4. Máscara de Papel do Superpai
Objetivo: Incentivar a imaginação e o desenvolvimento motor através da confecção de máscaras.
Passo a passo:
- Fornecer cartolina, tesouras, elástico, e canetas ou tintas.
- Orientar os alunos a desenhar e recortar uma máscara que represente um “superpai”.
- Pedir que decorem as máscaras usando materiais coloridos.
- Ao final, fazer uma atividade de dramatização onde os alunos podem apresentar seu superpai.
Recursos: Cartolina, tesouras, elásticos, canetas, tintas.
Avaliação: Observar o envolvimento na atividade e a originalidade da máscara criada.
Códigos de Habilidades: (EF15AR08), (EF15AR03)
5. Mural dos Pais
Objetivo: Promover o trabalho em equipe e a apreciação do papel dos pais na vida dos alunos.
Passo a passo:
- Dividir a turma em grupos e fornecer um espaço na sala para a confecção do mural.
- Cada grupo terá que criar uma parte do mural colaborativamente, incluindo desenhos e mensagens para os pais.
- Pedir que cada grupo apresente sua parte e explique o que fez.
- Montar o mural na sala de aula, como uma homenagem coletiva aos pais.
Recursos: Papel grande, lápis de cor, banner, cola.
Avaliação: Avaliar a colaboração entre os alunos e a criatividade do mural.
Códigos de Habilidades: (EF15AR07), (EF15AR02)