✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC
4º ano – Língua Portuguesa
📅 3º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 4º Ano
Nome da escola: _________________________
Professor(a): _________________________
Aluno(a): _________________________
Turma: _________ Data: ____/____/____
Disciplina: Língua Portuguesa
Bimestre: 3º Bimestre
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ORIENTAÇÕES AO ALUNO
- Leia atentamente cada questão.
- Responda com calma e atenção.
- Utilize caneta azul ou preta para escrever suas respostas.
- Nas questões dissertativas, organize suas ideias em parágrafos.
- Boa sorte!
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (Habilidade EF04LP01)
Leia a frase abaixo e identifique a palavra que está grafada incorretamente.
“A criança estava muito ansiosa para a apresentação do teatro escolar.”
A) criança
B) ansiosa
C) apresentassão
D) teatro
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Questão 2 (Habilidade EF04LP02)
Assinale a alternativa que contém uma palavra com sílaba VV.
A) mais
B) meu
C) pai
D) lua
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Questão 3 (Habilidade EF04LP04)
Qual das palavras abaixo está acentuada corretamente?
A) aviao
B) saída
C) heroi
D) jipe
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Questão 4 (Habilidade EF04LP05)
Leia a frase abaixo e escolha a opção que indica o uso correto da pontuação.
“Você vai ao cinema amanhã”
A) Você vai ao cinema amanhã?
B) Você vai ao cinema amanhã!
C) Você vai ao cinema amanhã:
D) Você vai ao cinema amanhã,
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Questão 5 (Habilidade EF04LP06)
Assinale a opção que apresenta a concordância correta entre sujeito e verbo.
A) Os menino jogou futebol.
B) A menina e o menino estudou.
C) As meninas e os meninos brincaram.
D) O cachorro e o gato correu.
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Questão 6 (Habilidade EF04LP08)
Qual das palavras abaixo é derivada e utiliza o sufixo correto?
A) amoroso
B) rápido
C) professar
D) triste
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Questão 7 (Habilidade EF15LP03)
Leia o trecho e responda:
“Maria foi ao mercado e comprou maçãs, bananas e laranjas.”
Qual é a informação explícita que podemos encontrar no texto?
A) Maria não gosta de frutas.
B) Maria comprou frutas no mercado.
C) Maria prefere ir ao mercado à noite.
D) Maria foi ao parque.
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Questão 8 (Habilidade EF35LP09)
Assinale a alternativa em que a frase está organizada de forma correta em parágrafos.
A) O sol brilha. A lua aparece à noite.
B) O cachorro é um bom amigo. Ele gosta de brincar.
C) A escola é importante. Estuda é divertido.
D) A água é essencial. O ar é importante.
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 1 (Habilidade EF35LP29)
Escreva uma pequena narrativa sobre um dia especial em sua vida. Inclua os elementos: cenário, personagem principal, conflito e resolução. (Mínimo de 5 linhas)
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Questão 2 (Habilidade EF35LP15)
Qual a importância de ler textos literários? Escreva sua opinião e justifique com argumentos. (Mínimo de 5 linhas)
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Questão 3 (Habilidade EF35LP05)
Leia a frase: “O gato subiu no telhado porque queria ver o que acontecia.”
Explique o sentido da expressão “porque queria ver o que acontecia”. O que isso nos revela sobre o gato? (Mínimo de 5 linhas)
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GABARITO COMPLETO
Questões Objetivas
C
C
B
A
C
A
B
B
Questões Dissertativas
Resposta esperada: O aluno deve incluir um cenário, um personagem principal, um conflito e uma resolução de forma clara.
Resposta esperada: O aluno deve apresentar sua opinião sobre a importância da leitura e justificar.
Resposta esperada: O aluno deve explicar que a frase indica a curiosidade do gato e seu desejo de saber o que está acontecendo.
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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS
| Código da Habilidade BNCC |
Descrição Resumida |
Questões que Avaliam essa Habilidade |
| EF04LP01 |
Grafar palavras com correção |
1 |
| EF04LP02 |
Ler e escrever palavras com sílabas VV |
2 |
| EF04LP04 |
Uso de acento gráfico |
3 |
| EF04LP05 |
Uso de sinais de pontuação |
4 |
| EF04LP06 |
Concordância entre sujeito e verbo |
5 |
| EF04LP08 |
Palavras derivadas |
6 |
| EF15LP03 |
Localizar informações explícitas |
7 |
| EF35LP09 |
Organização de textos em parágrafos |
8 |
| EF35LP29 |
Elementos de narrativas |
1 |
| EF35LP15 |
Importância da literatura |
2 |
| EF35LP05 |
Inferência de sentido |
3 |
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Esta avaliação foi elaborada para atender aos critérios de desenvolvimento e aprendizado do 4º ano do Ensino Fundamental, respeitando as habilidades da BNCC e o contexto pedagógico adequado.
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