🌈 Tarefa Adaptada: atividades
Atividades
Disciplina: Geografia
Série/Ano: 9º ano EF
Necessidade Especial: Deficiência Intelectual
Objetivo da Atividade
Compreender o conceito de globalização e suas implicações na vida cotidiana.
Materiais Necessários
- Cartazes com imagens representativas da globalização (ex: comércio, comunicação, cultura)
- Cartões com palavras-chave (ex: globalização, comércio, tecnologia, cultura)
- Cola e tesoura (se permitido)
- Canetas coloridas
- Folhas de papel em branco
- Um computador/tablet com acesso à internet (opcional)
Adaptações Aplicadas
Utilização de imagens e recursos visuais para facilitar a compreensão. Atividades práticas que incentivem a participação ativa do aluno. Instruções orais e escritas simplificadas.
Instruções Passo a Passo
- Apresentar aos alunos o tema da globalização usando os cartazes com imagens.
- Explicar o conceito de globalização de forma simples e clara.
- Dividir a turma em grupos de 3 a 4 alunos.
- Distribuir os materiais (cartões, folhas, canetas).
- Orientar que cada grupo escolha 3 imagens e 3 palavras-chave que considerem importantes sobre a globalização.
- Os grupos devem colar as imagens e escrever as palavras-chave em uma folha de papel, criando um mural.
- Ao final, cada grupo deve apresentar seu mural para a turma.
Desenvolvimento da Atividade
Os alunos trabalharão em grupos, estimulando a interação e a comunicação. A atividade prática de criar um mural com imagens e palavras ajudará a fixar o conceito de globalização. Os alunos podem usar canetas coloridas para destacar as palavras e as imagens, tornando a atividade mais lúdica e envolvente.
Estratégias de Apoio
- Fornecer exemplos concretos e visuais sobre a globalização.
- Estar presente para responder perguntas e oferecer suporte durante a atividade.
- Utilizar linguagem simples e repetir informações conforme necessário.
- Incentivar os alunos a expressarem suas ideias durante a apresentação do mural.
Avaliação Adaptada
A avaliação será realizada de forma qualitativa, observando a participação, o trabalho em grupo e a apresentação do mural. Os critérios incluem:
- Participação ativa no grupo.
- Compreensão do conceito de globalização.
- Clareza e criatividade na apresentação do mural.
Variações e Extensões
- Para alunos que necessitam de mais apoio, pode-se fornecer imagens pré-selecionadas.
- Para alunos com mais autonomia, sugerir que pesquisem sobre um aspecto específico da globalização em casa e tragam para compartilhar.
Dicas para o Professor
Observe as dinâmicas de grupo e intervenha quando necessário para garantir que todos participem. Esteja atento às dificuldades individuais e ajuste as instruções de acordo.
Recursos Complementares
- Vídeos curtos que expliquem a globalização de forma visual e acessível.
- Livros ilustrados sobre globalização e suas consequências.
- Atividades interativas online que reforcem o tema.