Avaliação Diagnóstica de Matemática 5º Ano – BNCC 3º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

5º ano – Matemática

📅 3º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Matemática – 5º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 3º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia todas as questões com atenção.
    2. Responda as questões da forma mais clara possível.
    3. Utilize rascunho se necessário, mas escreva suas respostas nas linhas indicadas.
    4. Lembre-se de revisar suas respostas antes de entregar a avaliação.

      5. —

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil) – Habilidade EF05MA01

Maria tem 45.678 figurinhas em sua coleção. Qual é o valor da casa das dezenas de milhar nesse número?

A) 4
B) 5
C) 6
D) 7

Questão 2 (Fácil) – Habilidade EF05MA07

João comprou 125 balas e deu 37 balas para seu amigo. Quantas balas João ficou?

A) 88
B) 78
C) 92
D) 85

Questão 3 (Média) – Habilidade EF05MA08

Uma caixa contém 240 maçãs, e cada caixa pode ser dividida em 12 porções. Quantas porções de maçã podem ser feitas?

A) 20
B) 24
C) 30
D) 36

Questão 4 (Média) – Habilidade EF05MA09

Em uma festa, 4 tipos de bebidas (suco, refrigerante, água e chá) e 3 tipos de comida (salgado, doce e fruta) estão disponíveis. Quantas combinações diferentes de um tipo de bebida e um tipo de comida podem ser feitas?

A) 10
B) 12
C) 7
D) 8

Questão 5 (Média) – Habilidade EF05MA24

Um gráfico de barras mostra a quantidade de livros lidos por alunos em um mês. Se 10 alunos leram 5 livros cada um e 5 alunos leram 8 livros cada um, quantos livros foram lidos no total?

A) 70
B) 60
C) 50
D) 80

Questão 6 (Difícil) – Habilidade EF05MA08

Em uma competição, cada participante deve correr 1.500 metros. Se 12 participantes correrem, qual será a distância total percorrida?

A) 15.000 m
B) 18.000 m
C) 12.000 m
D) 14.000 m

Questão 7 (Difícil) – Habilidade EF05MA07

Um estudante escreveu 256 palavras em um texto e, após revisar, retirou 37 palavras. Quantas palavras o texto contém agora?

A) 219
B) 218
C) 220
D) 221

Questão 8 (Difícil) – Habilidade EF05MA24

Em um levantamento sobre a quantidade de horas que os alunos passam estudando por semana, os dados foram apresentados em um gráfico. Se 30% dos alunos estudam 10 horas, 50% estudam 15 horas e 20% estudam 20 horas, qual é a média de horas estudadas por aluno, considerando 100 alunos?

A) 15 horas
B) 12 horas
C) 14 horas
D) 16 horas

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 – Habilidade EF05MA09

Um grupo de 5 amigos decidiu se reunir para jogar. Cada amigo pode escolher 3 jogos entre os 10 disponíveis. Calcule quantas combinações diferentes de jogos podem ser escolhidas se cada amigo escolher apenas 1 jogo.

Resposta: ______________________________________________________
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Questão 2 – Habilidade EF05MA24

Analise o gráfico abaixo sobre a quantidade de frutas consumidas por semana em uma escola. Se a banana é consumida 40 vezes, a maçã 50 vezes e a laranja 30 vezes, qual é a porcentagem de cada fruta em relação ao total consumido?

Resposta: ______________________________________________________
_________________________________________________________________

Questão 3 – Habilidade EF05MA08

Um fazendeiro tem 1.200 litros de leite que ele quer embalar em garrafas de 1 litro. Se ele vendeu 250 litros, quantas garrafas ainda restam para serem vendidas?

Resposta: ______________________________________________________
_________________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • B) 5
  • A) 88
  • B) 20
  • B) 12
  • A) 70
  • A) 18.000 m
  • A) 219
  • A) 15 horas

    • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

  • Questão 1: Correção no cálculo das combinações.
  • Questão 2: Correção na interpretação e cálculo da porcentagem.
  • Questão 3: Cálculo correto da quantidade de garrafas restantes.

    • Sugestões de Resposta Esperada

  • Questão 1: \( 10 \text{ jogos} \) e \( 3 \text{ escolhas} \) resultam em \( 10 \times 3 = 30 \text{ combinações} \).
  • Questão 2: Total = \( 40 + 50 + 30 = 120 \) frutas, porcentagens: \( \frac{40}{120} \times 100, \frac{50}{120} \times 100, \frac{30}{120} \times 100 \).
  • Questão 3: \( 1200 – 250 = 950 \text{ litros restantes} \) ou \( 950 \text{ garrafas} \).

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    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF05MA01 Ler e escrever números naturais até a ordem das centenas de milhar 1
    EF05MA07 Resolver problemas de adição e subtração 2, 7
    EF05MA08 Resolver problemas de multiplicação e divisão 3, 6, 3 (dissertativa)
    EF05MA09 Resolver problemas de contagem e combinações 4, 1 (dissertativa)
    EF05MA24 Interpretar dados estatísticos 5, 8, 2 (dissertativa)

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    Essa avaliação foi elaborada com rigor pedagógico, respeitando o contexto e as habilidades exigidas para alunos do 5º ano, promovendo um diagnóstico eficaz das competências matemáticas.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas