Simulado Pré-Vestibular: Português e Redação com IA

✨ SIMULADO

Pré-Vestibular – Português e Redação

📋 Vestibular (FUVEST, UNICAMP, UNESP, UERJ e similares)
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SIMULADO – Português e Redação – Pré-Vestibular

Tipo: Vestibular (FUVEST, UNICAMP, UNESP, UERJ e similares)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 1h40min

Instruções gerais:

– Leia atentamente cada questão.

– Não é permitido o uso de calculadora.

– Justifique suas respostas sempre que necessário.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1: (Difícil)

Leia o trecho a seguir:

“A literatura, como reflexo da sociedade, é capaz de revelar as contradições e os anseios de um povo.”

Qual é a principal função da literatura segundo o trecho?

AProporcionar entretenimento sem compromisso social.
BRefletir a realidade apenas de forma superficial.
CRevelar a complexidade da sociedade e seus conflitos.
DDocumentar eventos históricos de maneira objetiva.
EPromover apenas a cultura elitista.

Questão 2: (Difícil)

Em relação à função dos conectivos na construção de um texto, é correto afirmar que:

AEles são usados apenas para iniciar frases.
BSua ausência não compromete a coesão textual.
CEles estabelecem relações lógicas entre as ideias.
DSão dispensáveis em textos informativos.
EServem apenas para dar ênfase às ideias.

Questão 3: (Difícil)

Analise a frase a seguir:

“O aluno estudou muito, todavia, não obteve a nota esperada.”

Qual a função da conjunção “todavia” neste contexto?

AIndicar tempo.
BIntroduzir uma explicação.
CIndicar contrariedade.
DIntroduzir uma condição.
EApenas adicionar informação.

Questão 4: (Difícil)

Sobre o gênero textual “artigo de opinião”, é correto afirmar que:

ADeve ser escrito em primeira pessoa sempre.
BÉ uma forma de texto exclusivamente jornalístico.
CA argumentação deve ser baseada em dados e evidências.
DNão pode conter referências a opiniões alheias.
EÉ irrelevante para a formação de opinião pública.

Questão 5: (Difícil)

Em uma redação dissertativa-argumentativa, a conclusão deve:

ARepetir a introdução sem trazer novos elementos.
BApresentar uma solução prática para o problema discutido.
CSer uma mera opinião pessoal do autor.
DIgnorar as argumentações desenvolvidas no texto.
ESer um resumo dos argumentos apresentados.

Questão 6: (Difícil)

Considere a frase: “Ele não só estudou para a prova, mas também fez todos os exercícios.” O uso da expressão “não só… mas também” tem a função de:

AIndicar uma condição.
BApresentar uma oposição.
CEnfatizar uma adição.
DIntroduzir uma explicação.
EResumir informações.

Questão 7: (Difícil)

Ao analisar uma crônica, é importante considerar:

AA linearidade da narrativa.
BA presença de um narrador onisciente.
CO tom e a subjetividade do autor.
DA falta de elementos da realidade.
EA estrutura rígida de início, meio e fim.

Questão 8: (Difícil)

A figura de linguagem da metáfora é utilizada para:

AComparar diretamente dois elementos.
BAtribuir características humanas a objetos.
CCriar uma relação de identidade entre termos.
DExagerar uma característica de algo.
ERepresentar sons de maneira escrita.

Questão 9: (Difícil)

Qual das alternativas a seguir demonstra erro na concordância verbal?

AFazem muitos anos que ela partiu.
BHavia muitas pessoas na festa.
CMais de um aluno se destacou.
DEle e os amigos foram ao cinema.
EA maioria dos alunos está presente.

Questão 10: (Difícil)

Analise a frase: “A empresa, que foi fundada em 1990, expandiu suas operações.” O trecho “que foi fundada em 1990” é um:

AAdjunto adnominal.
BOração subordinada adjetiva.
COração coordenada.
DComplemento nominal.
EPredicado.

Questão 11: (Difícil)

Sobre a norma padrão da língua portuguesa, é correto afirmar que:

AÉ a única forma de comunicação aceitável.
BDeve ser sempre utilizada em contextos informais.
CÉ a forma que deve ser ensinada nas escolas.
DPode ser flexível em textos literários.
ENão é importante para a redação formal.

Questão 12: (Difícil)

A expressão “nem tudo que reluz é ouro” é um exemplo de:

AIronia.
BMetáfora.
CProvérbio.
DParadoxo.
EAntítese.

Questão 13: (Difícil)

Em uma resenha crítica, a avaliação deve incluir:

AApenas a opinião pessoal do autor.
BUma análise superficial da obra.
CReferências a outros críticos.
DUma descrição detalhada da obra.
EUma conclusão que não relacione com a análise.

Questão 14: (Difícil)

Sobre as características do Modernismo, é correto afirmar que:

AÉ um movimento que busca a perfeição formal.
BValorizou a tradição clássica em suas obras.
CPromoveu a liberdade de expressão e novas formas de arte.
DÉ marcado pela rigidez de estilos.
EIgnorou a realidade social e política.

Questão 15: (Difícil)

O uso de pronomes relativos serve para:

ATornar a frase mais confusa.
BSubstituir substantivos já mencionados.
CEvitar a coesão textual.
DCriar ambiguidade no texto.
EResumir a ideia principal.

Questão 16: (Difícil)

Considerando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo, a introdução deve:

AApresentar o tema de forma vaga.
BApresentar a tese a ser defendida.
CIgnorar os argumentos que serão expostos.
DContar uma história pessoal do autor.
EIniciar com uma conclusão.

Questão 17: (Difícil)

Em relação ao uso da crase, é correto afirmar que:

AA crase é obrigatória antes de palavras masculinas.
BA crase ocorre antes de palavras que indicam cidade.
CA crase não é usada antes de pronomes pessoais.
DA crase é opcional em todos os casos.
EA crase é sempre usada antes de verbos.

Questão 18: (Difícil)

No trecho “A vida é como um sonho”, a figura de linguagem utilizada é:

AComparação.
BAntítese.
CMetáfora.
DPersonificação.
EHipérbole.

Questão 19: (Difícil)

A frase “Ele gosta de estudar, e também de praticar esportes” apresenta um erro de:

AConcordância.
BPontuação.
CRedundância.
DCoesão.
EAmbiguidade.

Questão 20: (Difícil)

Ao analisar um poema, é importante identificar:

AApenas a rima.
BA métrica e a sonoridade.
CA história contada.
DO autor.
EO título.

Questão 21: (Difícil)

A expressão “o que não mata, engorda” é um exemplo de:

AIronia.
BMetáfora.
CProvérbio.
DParadoxo.
EAntítese.

Questão 22: (Difícil)

A função do narrador em uma narrativa pode ser classificada como:

AApenas onisciente.
BSomente em primeira pessoa.
CVariável, dependendo do ponto de vista.
DExclusivamente em terceira pessoa.
ENão influencia a história.

Questão 23: (Difícil)

No contexto de uma redação, a coesão se refere a:

AA clareza das ideias.
BA relação lógica entre as partes do texto.
CA gramática correta.
DA variedade de vocabulário.
EA extensão do texto.

Questão 24: (Difícil)

O uso da ironia é uma estratégia discursiva que visa:

AReforçar a mensagem de forma literal.
BCriar uma contradição entre o que se diz e o que se quer dizer.
CAumentar a clareza do texto.
DEliminar qualquer ambiguidade.
ESimplificar a linguagem.

Questão 25: (Difícil)

Em relação à função da linguagem, a função referencial é caracterizada por:

AFocar na estética do texto.
BTransmitir emoções.
CInformar sobre a realidade de forma objetiva.
DPersuadir o leitor.
ECriar metáforas.

GABARITO COMENTADO

Questão 1: C

Justificativa: A literatura reflete a complexidade da sociedade e seus conflitos, não se limitando a entretenimento ou superficialidade. As alternativas A, B e E não consideram a profundidade da função literária. A alternativa D é incorreta, pois a literatura não se restringe à documentação objetiva.

Questão 2: C

Justificativa: Os conectivos são essenciais para estabelecer relações lógicas entre ideias. As alternativas A e B estão incorretas, pois ignoram a importância desses elementos. A alternativa D é errada, pois conectivos são cruciais em textos informativos. A alternativa E é incorreta, pois conectivos também podem dar ênfase.

Questão 3: C

Justificativa: “Todavia” indica uma contrariedade em relação à expectativa gerada pela primeira parte da frase. As alternativas A e B não refletem a função da conjunção, enquanto as alternativas D e E não se aplicam ao contexto.

Questão 4: C

Justificativa: O artigo de opinião deve basear-se em dados e evidências para sustentar a argumentação. As alternativas A e B estão incorretas, pois não refletem as características do gênero. A alternativa D é errada, pois referências a opiniões alheias são relevantes. A alternativa E não considera a importância do artigo para a formação de opinião.

Questão 5: B

Justificativa: A conclusão deve trazer uma solução prática e refletir sobre os argumentos discutidos. A alternativa A é errada, pois a conclusão não deve ser uma repetição. A alternativa C ignora a necessidade de uma argumentação sólida. A alternativa D é incorreta, pois a conclusão deve relacionar-se com o que foi discutido. A alternativa E é errada, pois a conclusão deve integrar os argumentos apresentados.

Questão 6: C

Justificativa: A expressão “não só… mas também” enfatiza uma adição, destacando duas ações do sujeito. As alternativas A e B não refletem a função da expressão, enquanto a D e a E não se aplicam ao contexto.

Questão 7: C

Justificativa: A crônica é marcada pelo tom e subjetividade do autor, refletindo suas opiniões e críticas. As alternativas A e B não representam as características da crônica, enquanto a D e E não consideram a relação com a realidade.

Questão 8: C

Justificativa: A metáfora estabelece uma relação de identidade entre dois elementos, sem usar termos comparativos. As alternativas A e B não se aplicam à definição de metáfora, enquanto a D e E referem-se a outros tipos de figuras de linguagem.

Questão 9: A

Justificativa: A frase “fazem muitos anos” apresenta um erro de concordância, pois o correto seria “faz muitos anos”. As alternativas B, C, D e E estão corretas em suas construções.

Questão 10: B

Justificativa: O trecho “que foi fundada em 1990” é uma oração subordinada adjetiva, que complementa uma informação sobre “a empresa”. As alternativas A, C, D e E não reconhecem corretamente a função da oração.

Questão 11: C

Justificativa: A norma padrão deve ser ensinada nas escolas para garantir a comunicação clara e eficaz. As alternativas A e B são incorretas, pois a norma padrão é importante e não se restringe a um único contexto. A alternativa D é errada, pois a norma deve ser respeitada em contextos formais. A E ignora a relevância da norma.

Questão 12: C

Justificativa: A expressão é um provérbio, que transmite uma sabedoria popular. As alternativas A, B, D e E não se aplicam à definição de provérbio.

Questão 13: C

Justificativa: A resenha crítica deve incluir referências a outros críticos para enriquecer a análise. As alternativas A e B são superficiais, enquanto a D ignora a análise e a E não relaciona a conclusão com a análise.

Questão 14: C

Justificativa: O Modernismo promoveu a liberdade de expressão e novas formas de arte, rompendo com tradições. As alternativas A e B estão incorretas, enquanto a D e E não representam as características do movimento.

Questão 15: B

Justificativa: Os pronomes relativos substituem substantivos já mencionados, criando coesão. As alternativas A e C não se aplicam, enquanto a D e E não são funções corretas dos pronomes relativos.

Questão 16: B

Justificativa: A introdução deve apresentar a tese a ser defendida. As alternativas A e C não refletem a função da introdução, enquanto a D e E não se aplicam ao contexto.

Questão 17: C

Justificativa: A crase não é usada antes de pronomes pessoais, o que torna a alternativa correta. As alternativas A e B estão incorretas, enquanto a D é uma afirmação errada e a E não é verdadeira.

Questão 18: C

Justificativa: A expressão é uma metáfora, comparando a vida a um sonho. As alternativas A, B, D e E se referem a outras figuras de linguagem.

Questão 19: B

Justificativa: A frase apresenta um erro de pontuação, pois a conjunção “e” deveria estar precedida de vírgula. As alternativas A, C, D e E estão corretas em suas construções.

Questão 20: B

Justificativa: Ao analisar um poema, é importante considerar a métrica e a sonoridade, além da rima. As alternativas A e C são limitadas, enquanto a D e E não refletem a análise completa.

Questão 21: C

Justificativa: A expressão é um provérbio, transmitindo uma sabedoria. As alternativas A, B, D e E não se aplicam à definição de provérbio.

Questão 22: C

Justificativa: O narrador pode variar conforme o ponto de vista adotado na narrativa. As alternativas A, B, D e E não refletem a flexibilidade do narrador.

Questão 23: B

Justificativa: A coesão se refere à relação lógica entre as partes do texto. As alternativas A, C, D e E não refletem a definição de coesão.

Questão 24: B

Justificativa: A ironia cria uma contradição entre o que se diz e o que se quer dizer. As alternativas A, C, D e E não refletem a função da ironia.

Questão 25: C

Justificativa: A função referencial foca na transmissão objetiva da realidade. As alternativas A, B, D e E não se aplicam à função referencial.

TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão Gabarito Dificuldade Assunto/Tópico
1 C Difícil Função da Literatura
2 C Difícil Conectivos
3 C Difícil Conjunções
4 C Difícil Gênero Textual
5 B Difícil Redação Dissertativa
6 C Difícil Estrutura Frasal
7 C Difícil Análise de Crônicas
8 C Difícil Figuras de Linguagem
9 A Difícil Concordância Verbal
10 B Difícil Análise Sintática
11 C Difícil Norma Padrão
12 C Difícil Figuras de Linguagem
13 C Difícil Resenha Crítica
14 C Difícil Movimentos Literários
15 B Difícil Pronomes Relativos
16 B Difícil Estrutura de Redação
17 C Difícil Uso da Crase
18 C Difícil Figuras de Linguagem
19 B Difícil Pontuação
20 B Difícil Análise Poética
21 C Difícil Figuras de Linguagem
22 C Difícil Ponto de Vista Narrativo
23 B Difícil Coesão Textual
24 B Difícil Ironia
25 C Difícil Função da Linguagem

Espero que este simulado atenda às suas expectativas e que os alunos possam se beneficiar do conteúdo abordado!