9º ano – Língua Portuguesa
SIMULADO – Língua Portuguesa – 9º ano
Tipo: SAEB / Prova Brasil (avaliação diagnóstica nacional)
Nome do aluno: _________________________
Escola: _________________________
Data: ____/____/____
Turma: _________ Nº: _____
Duração: 30 minutos
Instruções gerais:
– Leia atentamente cada questão.
– Assinale apenas uma alternativa para cada questão.
– Não é permitido o uso de calculadora.
– Boa sorte!
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (Fácil)
Texto de apoio: “A leitura é uma atividade que enriquece o conhecimento e amplia horizontes. Ao ler, desenvolvemos a capacidade de interpretação e crítica.”
Enunciado: De acordo com o texto, a leitura é importante porque:
Questão 2 (Fácil)
Texto de apoio: “A crônica é um gênero textual que retrata o cotidiano, com um olhar crítico e reflexivo.”
Enunciado: Qual das opções apresenta uma característica da crônica?
Questão 3 (Fácil)
Texto de apoio: “O uso correto da crase é fundamental para a clareza na escrita. A crase ocorre quando há a fusão da preposição ‘a’ com o artigo ‘a’.”
Enunciado: Assinale a alternativa em que a crase é utilizada corretamente:
Questão 4 (Fácil)
Texto de apoio: “As orações subordinadas são aquelas que dependem de outra para fazer sentido completo.”
Enunciado: Qual das alternativas apresenta uma oração subordinada?
Questão 5 (Fácil)
Texto de apoio: “A pontuação é essencial para organizar as ideias em um texto.”
Enunciado: Qual das opções apresenta um erro de pontuação?
Questão 6 (Fácil)
Texto de apoio: “As classes gramaticais são fundamentais para a construção de frases.”
Enunciado: Qual das alternativas abaixo apresenta um exemplo de adjetivo?
Questão 7 (Fácil)
Texto de apoio: “O editorial é um gênero de opinião que expressa a posição de um veículo de comunicação sobre determinado assunto.”
Enunciado: De acordo com o texto, qual é uma característica do editorial?
Questão 8 (Fácil)
Texto de apoio: “A concordância verbal é a relação de harmonia entre o sujeito e o verbo.”
Enunciado: Assinale a alternativa que apresenta erro de concordância verbal:
Questão 9 (Fácil)
Texto de apoio: “A resenha crítica é um texto que analisa uma obra, apresentando opiniões e argumentos.”
Enunciado: O que caracteriza uma resenha crítica?
Questão 10 (Fácil)
Texto de apoio: “O uso de sinônimos enriquece a linguagem.”
Enunciado: Qual das opções apresenta um sinônimo para a palavra “feliz”?
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GABARITO COMENTADO
Questão 1: C
Justificativa: A alternativa C é correta pois resume a ideia central do texto sobre a importância da leitura. As demais alternativas (A, B e D) não refletem a essência do texto.
Questão 2: C
Justificativa: A alternativa C é correta, pois define bem a característica da crônica. As demais opções (A, B e D) não se aplicam ao gênero crônica.
Questão 3: C
Justificativa: A alternativa C está correta, pois a crase é utilizada corretamente em “àquela”. As demais alternativas (A, B e D) apresentam erros no uso da crase.
Questão 4: B
Justificativa: A alternativa B é correta, pois apresenta uma oração subordinada. As demais (A, C e D) são orações independentes.
Questão 5: D
Justificativa: A alternativa D apresenta um erro de pontuação por não ter vírgula antes da conjunção “mas”. As demais alternativas estão pontuadas corretamente.
Questão 6: C
Justificativa: A alternativa C apresenta um adjetivo (“bonito”). As demais opções (A, B e D) não são adjetivos.
Questão 7: C
Justificativa: A alternativa C é correta, pois expressa a opinião do veículo de comunicação. As demais alternativas não refletem a essência do editorial.
Questão 8: A
Justificativa: A alternativa A apresenta um erro de concordância, pois “Fazem” deve ser “Faz”. As demais alternativas estão corretas.
Questão 9: C
Justificativa: A alternativa C é correta, pois caracteriza a resenha crítica. As demais opções não refletem a função de uma resenha.
Questão 10: B
Justificativa: A alternativa B é correta, pois “alegre” é sinônimo de “feliz”. As demais opções (A, C e D) são antônimos ou não relacionados.
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TABELA RESUMO DO GABARITO
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Este simulado foi elaborado com base nas orientações para a avaliação diagnóstica nacional, visando verificar as habilidades de interpretação e gramática dos alunos do 9º ano.