✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC
8º ano – Língua Portuguesa
📅 1º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA
Nome da escola: _________________________
Professor(a): _________________________
Aluno(a): _________________________
Turma: _________ Data: ____/____/____
Disciplina: Língua Portuguesa
Bimestre: 1º Bimestre
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ORIENTAÇÕES AO ALUNO
- Leia atentamente cada questão.
- Responda as questões objetivas marcando a alternativa correta.
- Para as questões dissertativas, utilize os espaços fornecidos para escrever suas respostas de forma clara e organizada.
- Organize suas ideias antes de responder.
- Atenção à ortografia e à gramática.
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (Habilidade EF08LP01 – Identificar e comparar as várias editorias)
Leia a seguinte manchete de um jornal:
“Cientistas Descobrem Nova Espécie de Peixe em Rios da Amazônia.”
Qual é o tipo de fato que essa manchete representa?
A) Um fato de entretenimento
B) Um fato científico
C) Um fato esportivo
D) Um fato político
Questão 2 (Habilidade EF08LP02 – Justificar diferenças ou semelhanças)
Um site de notícias e uma revista abordaram a mesma matéria: a poluição no mar. A revista focou em dados estatísticos, enquanto o site trouxe depoimentos de pescadores. Qual é a principal diferença entre esses dois tipos de tratamento da informação?
A) O site é mais confiável que a revista.
B) A revista usa dados, enquanto o site usa relatos.
C) Ambos tratam do mesmo assunto de forma igual.
D) A revista não é uma fonte confiável.
Questão 3 (Habilidade EF08LP03 – Produzir artigos de opinião)
Qual dos seguintes elementos é essencial na construção de um artigo de opinião?
A) Apenas a apresentação de dados.
B) A defesa de um ponto de vista com argumentos.
C) A descrição de um evento.
D) O uso de linguagem poética.
Questão 4 (Habilidade EF08LP05 – Analisar processos de formação de palavras)
A palavra “autoescola” é formada por:
A) Aglutinação
B) Justaposição
C) Prefixação
D) Derivação
Questão 5 (Habilidade EF08LP08 – Identificar verbos na voz ativa e passiva)
Na frase “O livro foi lido pelo estudante”, o verbo está na:
A) Voz ativa
B) Voz passiva
C) Voz reflexiva
D) Voz recíproca
Questão 6 (Habilidade EF08LP12 – Identificar orações subordinadas)
Na frase “Quando cheguei em casa, encontrei minha mãe”, a oração subordinada é:
A) Encontrei minha mãe
B) Quando cheguei em casa
C) Minha mãe
D) Cheguei em casa
Questão 7 (Habilidade EF08LP14 – Utilizar recursos de coesão)
Assinale a alternativa que apresenta uma frase coesa:
A) Eu gosto de estudar. Ontem choveu.
B) Maria foi ao parque e ela se divertiu.
C) Ele não jogou, porque estava cansado, e ele foi para casa.
D) O carro é azul e bonito.
Questão 8 (Habilidade EF08LP09 – Interpretar efeitos de sentido)
Na frase “O carro rápido passou”, o adjetivo “rápido” exerce a função de:
A) Sujeito
B) Complemento verbal
C) Modificador adnominal
D) Adjunto adverbial
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 9 (Habilidade EF08LP02 – Justificar diferenças ou semelhanças)
Leia dois textos sobre a importância da preservação ambiental. Compare os argumentos apresentados em cada um e justifique qual deles você considera mais convincente, explicando seu raciocínio.
Espaço para resposta:
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Questão 10 (Habilidade EF08LP03 – Produzir artigos de opinião)
Escreva um pequeno artigo de opinião sobre um tema que você considere relevante para a sua comunidade, utilizando argumentos e contra-argumentos.
Espaço para resposta:
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Questão 11 (Habilidade EF08LP07 – Diferenciar complementos diretos e indiretos)
Analise a frase: “Ele deu um presente à amiga.” Identifique o complemento direto e o indireto, e justifique sua resposta.
Espaço para resposta:
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GABARITO COMPLETO
B
B
B
B
B
B
B
C
Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas
Questão 9:
Coerência na comparação dos textos (0 a 5 pontos)
Clareza na justificativa (0 a 5 pontos)
Questão 10:
Estrutura do artigo (introdução, desenvolvimento e conclusão) (0 a 5 pontos)
Uso adequado de argumentos (0 a 5 pontos)
Correção gramatical e ortográfica (0 a 5 pontos)
Questão 11:
Identificação correta dos complementos (0 a 5 pontos)
Justificativa clara e coerente (0 a 5 pontos)
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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS
| Código da Habilidade BNCC |
Descrição Resumida |
Questões que Avaliam essa Habilidade |
| EF08LP01 |
Identificar e comparar editorias de jornais |
1 |
| EF08LP02 |
Justificar diferenças em textos diversos |
2, 9 |
| EF08LP03 |
Produzir artigos de opinião |
3, 10 |
| EF08LP05 |
Analisar formação de palavras |
4 |
| EF08LP07 |
Diferenciar complementos diretos e indiretos |
8, 11 |
| EF08LP08 |
Identificar verbos na voz ativa e passiva |
5 |
| EF08LP12 |
Identificar orações subordinadas |
6 |
| EF08LP14 |
Utilizar recursos de coesão |
7 |
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Sugestões de Intervenção Pedagógica
Atividades de Reforço: Para alunos que apresentarem dificuldades nas questões de coesão e estrutura de texto.
Retomada de Conteúdos: Revisão sobre verbos na voz ativa e passiva, formação de palavras e uso de complementos.
Aprofundamento: Propostas de produção textual mais complexas, como editoriais e ensaios argumentativos, para alunos que demonstraram maior domínio das habilidades.
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Essa avaliação está organizada para que os alunos possam demonstrar seu conhecimento em leitura e interpretação, conforme as habilidades da BNCC, promovendo um diagnóstico claro das competências desenvolvidas no 8º ano.
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Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas