Avaliação Diagnóstica de História – 2º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: História

Bimestre: 2º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

Olá, aluno(a)! Esta avaliação é uma oportunidade para você mostrar o que aprendeu sobre a história e as comunidades. Leia as perguntas com atenção e responda com calma. Use o espaço indicado para suas respostas. Boa sorte!

Dicas:

1. Leia cada pergunta duas vezes antes de responder.
2. Se precisar, faça um desenho ou escreva o que pensa em um rascunho.
3. Mantenha sua folha organizada e limpa.

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QUESTÕES OBJETIVAS

1. (EF02HI02)

Em sua comunidade, você pode ver várias pessoas realizando diferentes atividades. Qual das opções abaixo é uma prática social comum em sua escola?
A) Jogar videogame durante a aula
B) Fazer trabalho em grupo com os colegas
C) Assistir televisão em casa
D) Dormir durante a aula

2. (EF02HI03)

As brincadeiras mudam ao longo do tempo. Qual dessas brincadeiras era popular entre as crianças de antigamente?
A) Jogo de tabuleiro
B) Brincar de esconde-esconde
C) Jogo de computador
D) Brincar de vídeo game

3. (EF02HI04)

Um objeto que pode contar a história da sua família é:
A) Um brinquedo quebrado
B) Uma foto antiga de família
C) Um copo de plástico
D) Um papel em branco

4. (EF02HI02)

Na sua escola, quem é responsável por cuidar do ambiente e ajudar os alunos?
A) O aluno que não estuda
B) O professor
C) O cachorro da escola
D) O computador da sala de aula

5. (EF02HI03)

Quando você pensa em suas memórias, qual destas situações é mais importante para você?
A) O que comeu no café da manhã
B) Uma viagem que fez com a família
C) O que assistiu na televisão
D) O que aconteceu na escola ontem

6. (EF02HI04)

Qual destes documentos pode ser uma fonte de memória sobre você?
A) O seu caderno de anotações
B) Um papel em branco
C) A embalagem de um lanche
D) Um lápis usado

7. (EF02HI02)

Quando você ajuda um amigo com um dever de casa, você está:
A) Brincando
B) Trabalhando em equipe
C) Ignorando as regras
D) Assistindo TV

8. (EF02HI03)

Qual dessas frases mostra mudança e pertencimento?
A) Eu gosto de brincar sozinho.
B) Eu e meus amigos jogamos bola juntos.
C) Eu não tenho amigos.
D) Eu não gosto de ir à escola.

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

1. (EF02HI02)

Descreva uma atividade que você faz em sua comunidade e como ela ajuda as pessoas.
Resposta: ____________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2. (EF02HI04)

Fale sobre um objeto que é especial para você. O que ele representa na sua vida?
Resposta: ____________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3. (EF02HI03)

Pense em uma lembrança feliz que você tem da sua família. O que aconteceu nessa lembrança?
Resposta: ____________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

QUESTÕES OBJETIVAS

4. B
5. B
6. B
7. B
8. B
9. A
10. B
11. B

QUESTÕES DISSERTATIVAS

12. A avaliação das respostas dissertativas deve considerar clareza, relevância e conexão com a pergunta. Espera-se que os alunos demonstrem compreensão das práticas sociais e da importância das memórias.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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ANÁLISE DOS RESULTADOS E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

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Esta avaliação foi elaborada para abordar as habilidades de forma contextualizada e adequada à faixa etária, promovendo um aprendizado significativo sobre História e comunidade.