Questões de Avaliação: Equilíbrio Digital no 6º Ano

Questões sobre: Equilíbrio Digital: Tempo de Tela e Vida Real

📚 Área: Linguagens

🎓 Nível: 6º Ano – Ensino Fundamental II

📊 Quantidade: 10 questões

📝 Tipos: Múltipla escolha, Verdadeiro ou Falso, Completar lacunas, Associação

📅 Data de Criação: 16/06/2026

Questões de Avaliação – Equilíbrio Digital: Tempo de Tela e Vida Real

Conjunto de Questões de Avaliação

Área de conhecimento: Linguagens

Nível de ensino: 6º Ano – Ensino Fundamental II

Quantidade de questões: 10

Nível de dificuldade: Fácil

  1. 1. Qual é o tema principal do texto “Equilíbrio Digital: Tempo de Tela e Vida Real”?

    Escolha a alternativa correta:

    • A. A importância da tecnologia na educação.
    • B. O impacto do tempo de tela na vida real.
    • C. Os benefícios das redes sociais.
    • D. A história dos dispositivos eletrônicos.
    • E. A comparação entre livros e e-books.

    Dificuldade: Fácil

  2. 2. Verdadeiro ou Falso: O texto sugere que é importante equilibrar o tempo de tela com atividades na vida real.

    • A. Verdadeiro
    • B. Falso

    Dificuldade: Fácil

  3. 3. Complete a lacuna: O equilíbrio digital é essencial para evitar _____ na vida cotidiana.

    Dificuldade: Fácil

  4. 4. Qual das alternativas abaixo é uma das consequências do excesso de tempo de tela, conforme abordado no texto?

    Escolha a alternativa correta:

    • A. Melhora na concentração.
    • B. Diminuição da interação social.
    • C. Aumento da atividade física.
    • D. Desenvolvimento de habilidades artísticas.
    • E. Aumento do tempo de leitura.

    Dificuldade: Fácil

  5. 5. Verdadeiro ou Falso: O texto menciona que o uso excessivo de dispositivos eletrônicos é sempre prejudicial.

    • A. Verdadeiro
    • B. Falso

    Dificuldade: Fácil

  6. 6. Complete a lacuna: O tempo de tela deve ser equilibrado com _____ para manter um estilo de vida saudável.

    Dificuldade: Fácil

  7. 7. Associe as colunas abaixo, ligando os efeitos negativos do tempo excessivo de tela com suas respectivas descrições:

    A. Diminuição da atenção → 1. Dificuldade em se concentrar nas tarefas.

    B. Problemas de sono → 2. Insônia e cansaço constante.

    C. Isolamento social → 3. Menos interações com amigos e familiares.

    Dificuldade: Fácil

  8. 8. Qual é uma recomendação que pode ser extraída do texto para manter o equilíbrio digital?

    Escolha a alternativa correta:

    • A. Usar dispositivos eletrônicos por mais horas.
    • B. Fazer pausas regulares durante o uso.
    • C. Evitar todas as interações sociais.
    • D. Assistir televisão enquanto estuda.
    • E. Aumentar o tempo de tela aos finais de semana.

    Dificuldade: Fácil

  9. 9. Verdadeiro ou Falso: É possível utilizar a tecnologia de maneira saudável se houver controle sobre o tempo de tela.

    • A. Verdadeiro
    • B. Falso

    Dificuldade: Fácil

  10. 10. Complete a lacuna: O equilíbrio digital contribui para uma vida mais _____ e harmoniosa.

    Dificuldade: Fácil

Gabarito Comentado

  1. Resposta: B. O impacto do tempo de tela na vida real.
    Justificativa: O texto aborda a importância de equilibrar o tempo de tela com a vida real.
    Análise dos Distratores: As outras opções não refletem o foco principal do texto.
  2. Resposta: A. Verdadeiro.
    Justificativa: O texto enfatiza a importância de equilibrar o tempo de tela.
    Análise dos Distratores: A opção B é incorreta, pois o texto realmente sugere esse equilíbrio.
  3. Resposta: “dificuldade”.
    Justificativa: A lacuna se refere ao impacto negativo da falta de equilíbrio.
    Análise dos Distratores: A resposta deve ser um termo que se relacione com os efeitos do tempo de tela.
  4. Resposta: B. Diminuição da interação social.
    Justificativa: O texto menciona que o excesso de tempo de tela pode levar ao isolamento.
    Análise dos Distratores: As outras opções não são mencionadas como consequências diretas.
  5. Resposta: B. Falso.
    Justificativa: O texto não afirma que o uso excessivo é sempre prejudicial, mas sim que deve ser equilibrado.
    Análise dos Distratores: A opção A é incorreta, pois o texto é mais nuançado.
  6. Resposta: “atividades físicas”.
    Justificativa: O texto sugere que o tempo de tela deve ser equilibrado com atividades que envolvam movimento.
    Análise dos Distratores: A resposta esperada é uma atividade contrária ao uso de dispositivos.
  7. Resposta: A-1, B-2, C-3.
    Justificativa: As associações refletem os efeitos negativos do tempo excessivo de tela.
    Análise dos Distratores: As opções que não correspondem são incorretas.
  8. Resposta: B. Fazer pausas regulares durante o uso.
    Justificativa: O texto sugere que pausas ajudam a manter o equilíbrio.
    Análise dos Distratores: As outras alternativas não promovem o equilíbrio.
  9. Resposta: A. Verdadeiro.
    Justificativa: O texto implica que o controle é essencial para o uso saudável.
    Análise dos Distratores: A opção B é incorreta, pois o controle é fundamental.
  10. Resposta: “saudável”.
    Justificativa: A lacuna se refere ao resultado positivo do equilíbrio digital.
    Análise dos Distratores: A resposta deve ser um adjetivo que indique qualidade de vida.