Simulado SAEB – Matemática – 3º ano EM
Simulado SAEB – Matemática
Escola: Escola Secundária Exemplo
Aluno: _____________________
Data: ___/___/____
Instruções para o Aluno
Responda as questões a seguir com atenção. Cada questão possui quatro alternativas (A, B, C e D). Marque a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.
Questões
-
Um artista fez uma pintura em que as proporções da largura para a altura da tela são de 3:4. Se a largura da tela é de 90 cm, qual é a altura da tela?
- A) 100 cm
- B) 120 cm
- C) 135 cm
- D) 150 cm
-
Em uma escola, a razão entre o número de meninos e meninas é de 5:7. Se há 35 meninos, quantas meninas há na escola?
- A) 42
- B) 49
- C) 56
- D) 63
-
Em um triângulo retângulo, se a base mede 6 cm e a altura mede 8 cm, qual é a hipotenusa do triângulo?
- A) 10 cm
- B) 12 cm
- C) 14 cm
- D) 16 cm
-
Um poliedro possui 8 vértices e 12 arestas. Quantas faces ele possui?
- A) 4
- B) 6
- C) 8
- D) 10
-
Em um triângulo retângulo, o cateto oposto a um ângulo de 30° mede 5 cm. Qual é o valor do seno desse ângulo?
- A) 0,5
- B) 0,6
- C) 0,7
- D) 0,8
-
Um gráfico mostra a relação entre a quantidade de dias e a distância percorrida por um carro em km. Se o carro percorre 300 km em 5 dias, qual é a distância percorrida em 10 dias?
- A) 500 km
- B) 600 km
- C) 700 km
- D) 800 km
-
Um terreno retangular tem 20 m de largura e 30 m de comprimento. Qual é a razão entre a largura e o comprimento do terreno?
- A) 2:3
- B) 3:2
- C) 1:1,5
- D) 1,5:1
-
Um estudante traçou uma reta no plano cartesiano que passa pelos pontos (2, 3) e (4, 7). Qual é a inclinação da reta?
- A) 2
- B) 1
- C) 3
- D) 4
-
A planificação de um cubo é composta por quantas faces quadradas?
- A) 4
- B) 6
- C) 8
- D) 10
-
Determine a equação da reta que passa pelo ponto (1, 2) e tem uma inclinação de 3.
- A) y = 3x + 2
- B) y = 3x – 1
- C) y = -3x + 5
- D) y = 2x + 3
Gabarito Comentado
- B) 120 cm – A proporção é dada pela razão 3:4. 90 cm (largura) x 4/3 = 120 cm (altura). (D1)
- B) 49 – Se para cada 5 meninos há 7 meninas, temos 35 meninos correspondendo a 49 meninas (proporção). (D1)
- A) 10 cm – Aplicando o Teorema de Pitágoras: 6² + 8² = c² → 36 + 64 = 100 → c = 10. (D2)
- B) 6 – Usando a fórmula de Euler: V – E + F = 2 → 8 – 12 + F = 2 → F = 6. (D4)
- A) 0,5 – O seno de 30° é 0,5, que é a razão entre o cateto oposto e a hipotenusa. (D5)
- B) 600 km – A relação é direta: em 10 dias, o carro percorre 600 km. (D1)
- C) 1:1,5 – A razão entre 20 m e 30 m é 2:3 ou 1:1,5. (D1)
- A) 2 – A inclinação é dada pela variação de y sobre a variação de x: (7-3)/(4-2) = 4/2 = 2. (D7)
- B) 6 – Um cubo tem 6 faces quadradas. (D3)
- A) y = 3x – 1 – Usando a fórmula da reta: y – y1 = m(x – x1). (D8)
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D1 |
| 2 | D1 |
| 3 | D2 |
| 4 | D4 |
| 5 | D5 |
| 6 | D1 |
| 7 | D1 |
| 8 | D7 |
| 9 | D3 |
| 10 | D8 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. Avalie as respostas dos alunos e utilize as explicações do gabarito comentado para discutir as soluções em grupo. Incentive a reflexão sobre as relações de proporcionalidade e suas aplicações no cotidiano.