Avaliação Diagnóstica de Matemática para 5º Ano – 2º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

5º ano – Matemática

📅 2º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

Avaliação Diagnóstica de Matemática – 5º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 2º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada enunciado.
    2. Responda as questões com calma e atenção.
    3. Utilize a folha de resposta para as questões dissertativas.
    4. Organize suas respostas e verifique se está claro o que você deseja expressar.
    5. Boa sorte!

      6. —

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

(Habilidade BNCC: EF05MA01)
Em uma competição de matemática, os alunos de uma escola devem escrever um número natural que representa a quantidade de alunos que participaram. Se 125 alunos participaram de um concurso e 45 alunos a mais que isso participaram de um torneio, qual é o total de alunos que participaram do torneio?
A) 145
B) 150
C) 170
D) 180

Questão 2

(Habilidade BNCC: EF05MA02)
A professora de matemática pediu aos alunos que representassem a nota de um teste em forma decimal. Se um aluno obteve 0,75 de média e outro aluno obteve 0,85, qual é a média desses dois alunos?
A) 0,80
B) 0,82
C) 0,90
D) 0,75

Questão 3

(Habilidade BNCC: EF05MA07)
Em uma loja, um cliente comprou um produto que custava R\$ 150,00 e recebeu um desconto de 10%. Qual é o valor que ele pagará?
A) R\$ 135,00
B) R\$ 140,00
C) R\$ 145,00
D) R\$ 150,00

Questão 4

(Habilidade BNCC: EF05MA15)
Um mapa foi dividido em um plano cartesiano. Se um ponto A está localizado nas coordenadas (3, 4) e um ponto B está em (3, 2), qual é a mudança de direção e sentido do ponto A até o ponto B?
A) Descer 2 unidades
B) Subir 2 unidades
C) Ir para a direita 3 unidades
D) Ir para a esquerda 4 unidades

Questão 5

(Habilidade BNCC: EF05MA19)
Ana está medindo a temperatura em sua casa e registra que está a 24°C. Se a temperatura aumentar 3°C ao longo do dia, qual será a nova temperatura em sua casa?
A) 26°C
B) 27°C
C) 28°C
D) 25°C

Questão 6

(Habilidade BNCC: EF05MA24)
Em uma pesquisa sobre o número de horas que os alunos passam estudando, foi coletado os seguintes dados:

  • 5 alunos estudam 2 horas
  • 10 alunos estudam 3 horas
  • 8 alunos estudam 4 horas

    • Qual é a média de horas que os alunos estudam?
    A) 2,5 horas
    B) 3 horas
    C) 3,5 horas
    D) 4 horas

    Questão 7

    (Habilidade BNCC: EF05MA01)
    Qual das seguintes representações numéricas é a correta para o número 57.432?
    A) 57 mil, 432
    B) 57 centenas e 432
    C) 5 dezenas e 7 unidades
    D) 57 mil e 432

    Questão 8

    (Habilidade BNCC: EF05MA02)
    Um aluno tem R\$ 50,00 e decide comprar um livro que custa R\$ 18,50 e um caderno que custa R\$ 12,75. Quanto dinheiro ele terá após as compras?
    A) R\$ 18,75
    B) R\$ 19,50
    C) R\$ 20,00
    D) R\$ 21,25

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    QUESTÕES DISSERTATIVAS

    Questão 1

    (Habilidade BNCC: EF05MA07)
    Elabore um problema que envolva a adição e subtração de números racionais e resolva-o. Mostre todos os passos da sua resolução.

    Questão 2

    (Habilidade BNCC: EF05MA19)
    Em uma aula de ciências, o professor pediu que os alunos medisse a altura de uma planta. Se a planta tinha 75 cm e cresceu mais 15 cm, qual é a altura total da planta agora? Explique como você chegou à sua resposta.

    Questão 3

    (Habilidade BNCC: EF05MA24)
    Você tem um gráfico que mostra quantas horas os alunos estudam por semana. Escreva um texto resumindo os dados que você interpretou desse gráfico, incluindo a média de horas estudadas.

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    GABARITO COMPLETO

    Questões Objetivas

  • C) 170
  • A) 0,80
  • A) R\$ 135,00
  • A) Descer 2 unidades
  • A) 27°C
  • B) 3 horas
  • A) 57 mil, 432
  • A) R\$ 18,75

    • Questões Dissertativas

  • Sugestão de resposta: Um problema pode ser: “Se eu tinha R\$ 100,00 e comprei 3 camisetas de R\$ 25,00 cada, quanto eu tenho agora?” Resolução: \( R\$ 100,00 – 3 \times R\$ 25,00 = R\$ 100,00 – R\$ 75,00 = R\$ 25,00 \).
  • Sugestão de resposta: A altura total é \( 75 \, \text{cm} + 15 \, \text{cm} = 90 \, \text{cm} \).
  • Sugestão de resposta: O gráfico mostra que a média de horas estudadas é de 3 horas, com a maioria dos alunos estudando entre 2 a 4 horas.

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    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF05MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar. 1, 7
    EF05MA02 Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal. 2, 8
    EF05MA07 Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e racionais. 3, 1
    EF05MA15 Interpretar a localização no plano cartesiano. 4
    EF05MA19 Resolver problemas envolvendo medidas de grandezas. 5, 2
    EF05MA24 Interpretar dados estatísticos em textos, tabelas e gráficos. 6, 3

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    Observações Finais

  • Atividades de reforço podem ser focadas em adição e subtração de números racionais.
  • Retomada de conceitos sobre o plano cartesiano pode ser necessária.
  • Para alunos com maior domínio, aprofundar em problemas envolvendo frações e porcentagens.

    • Feito com ❤️ por SKOOLY

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