✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC
5º ano – Ciências
📅 1º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC
Avaliação Diagnóstica de Ciências – 5º Ano
Nome da escola: _________________________
Professor(a): _________________________
Aluno(a): _________________________
Turma: _________ Data: ____/____/____
Disciplina: Ciências
Bimestre: 1º Bimestre
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ORIENTAÇÕES AO ALUNO
- Leia atentamente cada questão antes de respondê-la.
- Responda com calma e organização, utilizando caneta azul ou preta.
- Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e completa.
- Caso tenha dúvidas, pergunte ao professor.
- Boa sorte!
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (Habilidade: EF05CI01)
Em um experimento, você observa que o óleo e a água não se misturam e formam duas camadas. Esse fenômeno pode ser explicado pela:
A) Densidade dos materiais
B) Elasticidade dos materiais
C) Condutibilidade térmica
D) Solubilidade dos materiais
Questão 2 (Habilidade: EF05CI01)
Ao tocar uma panela de metal que está no fogo, você percebe que a superfície está quente. Isso acontece porque o metal tem uma alta:
A) Dureza
B) Elasticidade
C) Condutibilidade térmica
D) Densidade
Questão 3 (Habilidade: EF05CI01)
Qual das opções abaixo é um exemplo de força mecânica?
A) A água se dissolve no açúcar.
B) Um ímã atrai um clipe.
C) Um carro batendo em um muro.
D) O calor que derrete o gelo.
Questão 4 (Habilidade: EF05CI07)
O sistema circulatório é responsável por:
A) Produzir hormônios.
B) Transportar oxigênio e nutrientes pelo corpo.
C) Filtrar as impurezas do sangue.
D) Regular a temperatura do corpo.
Questão 5 (Habilidade: EF05CI07)
Quando você faz exercícios físicos, seu corpo precisa de mais oxigênio. Isso acontece porque:
A) O coração para de funcionar.
B) O sangue precisa transportar mais nutrientes.
C) Os músculos consomem mais oxigênio para produzir energia.
D) A temperatura do corpo aumenta.
Questão 6 (Habilidade: EF05CI01)
A dureza de um material pode ser testada ao tentar arranhá-lo com outro objeto. Qual material a seguir é conhecido por sua alta dureza?
A) Madeira
B) Alumínio
C) Diamante
D) Plástico
Questão 7 (Habilidade: EF05CI07)
A eliminação de resíduos do nosso corpo é feita principalmente por:
A) Sistema nervoso
B) Sistema digestivo
C) Sistema circulatório
D) Sistema respiratório
Questão 8 (Habilidade: EF05CI01)
Um aluno coloca um copo de água e um copo de óleo em uma mesa. Ele observa que o óleo flutua sobre a água. Isso ocorre devido à:
A) Solubilidade
B) Densidade
C) Elasticidade
D) Dureza
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 1 (Habilidade: EF05CI01)
Explique como a densidade dos materiais influencia a forma como eles se comportam em um líquido, dando exemplos do cotidiano.
Espaço para resposta:
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Questão 2 (Habilidade: EF05CI07)
Descreva a importância do sistema circulatório para a manutenção da saúde do corpo humano, mencionando como ele contribui para a distribuição de nutrientes e a eliminação de resíduos.
Espaço para resposta:
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Questão 3 (Habilidade: EF05CI01)
Escolha um fenômeno físico do seu cotidiano (como o derretimento de um gelo ou a flutuação de um objeto na água) e descreva o que acontece com as propriedades dos materiais envolvidos.
Espaço para resposta:
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GABARITO COMPLETO
Respostas das Questões Objetivas
A
C
C
B
C
C
B
B
Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas
- Clareza e objetividade na resposta
- Uso correto de conceitos científicos
- Exemplos pertinentes e bem desenvolvidos
- Coerência na argumentação
Sugestões de Resposta Esperada
- Questão 1: A densidade determina se um material flutua ou afunda em um líquido. Exemplo: óleo flutua na água.
- Questão 2: O sistema circulatório transporta nutrientes e oxigênio, essenciais para as células, e remove resíduos, mantendo a saúde.
- Questão 3: O derretimento do gelo envolve a mudança de estado físico, onde o gelo (sólido) se transforma em água (líquido) ao receber calor.
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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS
| Código da Habilidade BNCC |
Descrição Resumida |
Questões que Avaliam essa Habilidade |
| EF05CI01 |
Explorar propriedades físicas dos materiais |
1, 2, 3, 6, 8 |
| EF05CI07 |
Justificar a relação do sistema circulatório com a saúde |
4, 5, 7 |
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Possibilidades de Intervenção Pedagógica
Atividades de Reforço: Revisão de conceitos de densidade e sistema circulatório com jogos e experimentos práticos.
Retomada de Conteúdos: Discussão em grupo sobre as propriedades físicas dos materiais e o funcionamento do corpo humano.
Aprofundamento para Alunos com Maior Domínio: Propostas de pesquisa sobre fenômenos físicos e seu impacto na vida cotidiana, ou estudos mais aprofundados sobre o sistema circulatório e suas doenças.
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Esta avaliação tem como objetivo identificar o nível de compreensão dos alunos sobre os conteúdos abordados e possibilitar intervenções que favoreçam um aprendizado significativo.
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Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas