1. Identificação

• Disciplina: Matemática
• Série: 5º ano
• Turma: D
• Mês/Ano: Junho de 2026
• Carga Horária: 6 aulas semanais
• Tema: Grandezas e Medidas

2. Justificativa

O estudo de grandezas e medidas é fundamental para o desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade de resolução de problemas do aluno. Em junho, os alunos estarão mais preparados para relacionar conceitos matemáticos com situações do cotidiano, como medições, comparações e cálculos de porcentagens, essenciais para a vida prática e para a educação financeira.

3. Objetivos de Aprendizagem

Gerais:

• Compreender e aplicar conceitos de grandezas e medidas em situações do dia a dia.

Específicos:

• Semana 1: Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal, utilizando a reta numérica.
• Semana 2: Comparar e ordenar números racionais positivos, relacionando frações e decimais a pontos na reta numérica.
• Semana 3: Calcular porcentagens e associar representações percentuais a frações.
• Semana 4: Resolver problemas envolvendo medidas de comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade.

4. Competências e Habilidades BNCC

• (EF05MA02) Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal.
• (EF05MA05) Comparar e ordenar números racionais positivos.
• (EF05MA06) Associar representações percentuais a frações.
• (EF05MA19) Resolver problemas envolvendo medidas de grandezas.
• (EF05MA20) Investigar a relação entre perímetro e área em figuras geométricas.

5. Conteúdos Programáticos

Semana 1:

• Números racionais na forma decimal e sua representação na reta numérica.

Semana 2:

• Comparação e ordenação de números racionais, frações e decimais.

Semana 3:

• Porcentagens e suas representações: 10%, 25%, 50%, 75% e 100%.

Semana 4:

• Medidas de comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade.

6. Cronograma Detalhado

Dia	Conteúdo	Atividade
01/06	Números racionais na forma decimal	Aula expositiva + exercícios
03/06	Reta numérica	Atividade prática em duplas
05/06	Comparação de números racionais	Jogo de cartas com frações
08/06	Frações e decimais	Reta numérica
10/06	Porcentagens	Cálculo de porcentagens
12/06	Atividades de porcentagens	Exercícios em grupo
15/06	Medidas de comprimento	Medição de objetos na sala
17/06	Medidas de área e massa	Atividade prática de medições
19/06	Medidas de tempo e capacidade	Resolução de problemas
22/06	Revisão de conteúdos	Jogo de perguntas e respostas
24/06	Avaliação final	Prova prática
26/06	Discussão dos resultados da avaliação	Reflexão em grupo

7. Sequências Didáticas

Sequência 1: Números Racionais

• Objetivo: Compreender a representação de números racionais na reta numérica.
• Desenvolvimento:

1. Apresentar a reta numérica.
2. Pedir aos alunos que posicionem números racionais.
3. Realizar exercícios de escrita e leitura.

• Fechamento: Discussão sobre a importância da ordem dos números.

Sequência 2: Comparação de Números

• Objetivo: Comparar e ordenar números racionais.
• Desenvolvimento:

1. Jogo de cartas com frações.
2. Discussão em duplas sobre as comparações feitas.

• Fechamento: Apresentação dos resultados e reflexões.

Sequência 3: Porcentagens

• Objetivo: Calcular porcentagens.
• Desenvolvimento:

1. Introduzir o conceito de porcentagem com exemplos práticos.
2. Realizar cálculos em grupo.

• Fechamento: Aplicação em situações do cotidiano.

Sequência 4: Medidas

• Objetivo: Resolver problemas envolvendo medidas.
• Desenvolvimento:

1. Medir objetos da sala.
2. Resolver problemas em grupos.

• Fechamento: Apresentação dos resultados e discussões.

8. Atividades Propostas

• Atividade 1: Criar uma reta numérica em grupos e posicionar números racionais.
• Atividade 2: Jogo de comparação de frações e decimais.
• Atividade 3: Cálculo de porcentagens em compras simuladas.
• Atividade 4: Medir e calcular áreas de objetos na sala.

9. Recursos Didáticos

• Materiais manipuláveis (régua, fita métrica, calculadoras).
• Quadro branco e marcadores.
• Cartas com frações e decimais.
• Materiais para atividades práticas (papel, tesoura, etc.).

10. Avaliação

• Instrumentos: Provas práticas, trabalhos em grupo, participação nas atividades.
• Critérios: Compreensão dos conceitos, capacidade de resolver problemas, participação nas atividades.
• Recuperação: Acompanhamento individual e atividades extras.

11. Tarefas de Casa

• Semana 1: Exercícios sobre números racionais.
• Semana 2: Criar uma tabela de comparação de frações e decimais.
• Semana 3: Pesquisar sobre porcentagens em compras do dia a dia.
• Semana 4: Resolver problemas de medidas em casa.

12. Observações e Adaptações

• Atividades adaptadas para alunos com dificuldades de aprendizagem.
• Inclusão de jogos e dinâmicas para manter o engajamento.
• Trabalho em duplas para promover a colaboração.

13. Bibliografia

• BASTOS, A. Matemática: Teoria e Prática. São Paulo: Editora X, 2020.
• BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2017.