Desvende 10 Questões Difíceis sobre “Irmão Negro” para o 7º Ano

Conjunto de Questões de Avaliação – Irmão Negro

Área de conhecimento: Linguagens

Nível de ensino: 7º Ano – Ensino Fundamental II

Quantidade de questões: 10

Tipos de questões: Múltipla escolha, Dissertativa

Níveis de dificuldade: Difícil

1. Questão 1

   Qual é o principal desejo de Léo no início da narrativa?

   • A) Ter uma vida de aventuras.
   • B) Viajar pelo mundo.
   • C) Ter um irmão.
   • D) Estudar em uma escola diferente.
   • E) Ser um atleta famoso.

   Dificuldade: Difícil

   Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de texto, compreensão de desejos dos personagens.

2. Questão 2

   Disserte sobre a importância da amizade entre Léo e Sérgio ao longo da história. Cite exemplos do texto que ilustrem essa relação. (5 a 7 linhas)

   Dificuldade: Difícil

   Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica, capacidade de argumentação e interpretação.

3. Questão 3

   O que o comportamento de Sérgio durante a festa revela sobre seu passado? Justifique sua resposta com base no texto.

   Dificuldade: Difícil

   Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de comportamento e análise de contexto.

4. Questão 4

   Durante a apresentação de Sérgio aos amigos de Léo, que tipo de preconceito ele enfrenta? Como isso impacta Léo?

   Dificuldade: Difícil

   Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica, empatia e compreensão social.

5. Questão 5

   Qual é a relação entre a descoberta do passado de Sérgio e a superação dos traumas que ele enfrenta?

   Dificuldade: Difícil

   Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de texto e análise de desenvolvimento de personagens.

6. Questão 6

   Qual é a mensagem principal que a história transmite sobre a fraternidade? Justifique sua resposta com trechos do texto.

   Dificuldade: Difícil

   Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de texto, análise de temas e valores sociais.

7. Questão 7

   Sobre a carta que chega da Bahia, qual é o impacto dessa notícia na vida de Léo e de sua família?

   Dificuldade: Difícil

   Habilidades/competências avaliadas: Análise de eventos e suas repercussões na narrativa.

8. Questão 8

   Qual é a importância do pai biológico de Sérgio no desenrolar da trama? Como sua reentrada afeta a dinâmica familiar?

   Dificuldade: Difícil

   Habilidades/competências avaliadas: Análise de personagens e compreensão de conflitos na narrativa.

9. Questão 9

   Qual é a relação entre os temas de racismo e preconceito racial e a experiência de Sérgio na história? Cite exemplos específicos.

   Dificuldade: Difícil

   Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de temas sociais e análise crítica.

10. Questão 10

    Como a narrativa aborda a questão da empatia e respeito às diferenças? Dê exemplos que sustentem sua resposta.

    Dificuldade: Difícil

    Habilidades/competências avaliadas: Análise de valores e reflexões sobre a convivência social.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: C) Ter um irmão.

   Justificativa: O desejo de Léo por um irmão é o ponto central que motiva suas emoções no início da narrativa.

2. Resposta dissertativa. Espera-se que o aluno mencione a evolução da amizade entre Léo e Sérgio, destacando a construção de laços afetivos e a superação de preconceitos.

3. Resposta dissertativa. Deve abordar os medos de Sérgio e como eles se relacionam com sua história de vida, revelando a profundidade de seus traumas.

4. Resposta dissertativa. O aluno deve discutir como o preconceito é apresentado e como isso impacta a percepção de Léo sobre a sociedade.

5. Resposta dissertativa. A resposta deve conectar os traumas de Sérgio à sua adaptação, mostrando como a compreensão de seu passado é essencial para sua superação.

6. Resposta dissertativa. O aluno deve articular a mensagem sobre fraternidade, destacando que laços de sangue não são necessários para formar uma família.

7. Resposta dissertativa. A resposta deve descrever a mudança na dinâmica familiar e o impacto da chegada de Sérgio na vida de Léo.

8. Resposta dissertativa. O aluno deve discutir a complexidade da figura do pai biológico e sua influência nas relações familiares.

9. Resposta dissertativa. O aluno precisa abordar como as experiências de Sérgio refletem questões sociais e o impacto do racismo em sua vida.

10. Resposta dissertativa. A resposta deve abordar como a narrativa promove a empatia e o respeito às diferenças, utilizando exemplos do texto.