10 Questões de Ciências Humanas: Globalização e Comércio Mundial

Questões sobre: Texto Base

📚 Área: Ciências Humanas

🎓 Nível: 9º Ano – Ensino Fundamental II

📊 Quantidade: 10 questões

📅 Data de Criação: 07/04/2026

Conjunto de Questões de Avaliação: Globalização, Comércio Mundial e Seus Efeitos

Área de conhecimento: Ciências Humanas

Nível de ensino: 9º Ano – Ensino Fundamental II

Quantidade de questões: 10

Nível de dificuldade: Médio

  1. Questão 1

    Com base no texto, qual foi o valor aproximado do comércio mundial em 2016?

    • A) 64 bilhões de dólares
    • B) 1 trilhão de dólares
    • C) 10 trilhões de dólares
    • D) 16 trilhões de dólares
    • E) 100 bilhões de dólares

    Dificuldade: Médio

    Competências avaliadas: Leitura e interpretação de dados.

  2. Questão 2

    Sobre os fatores que impulsionaram o crescimento do comércio internacional, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    1. A melhoria dos transportes e das comunicações contribuiu para o aumento do comércio mundial.
    2. A entrada de menos países no comércio internacional favoreceu a globalização.
    3. A redução de custos e fretes facilitou a importação e exportação.
    4. O crescimento populacional é um dos fatores que impulsionaram o comércio internacional.

    Dificuldade: Médio

    Competências avaliadas: Análise crítica e identificação de informações corretas.

  3. Questão 3

    Qual das seguintes regiões é considerada um polo econômico no comércio mundial, conforme mencionado no texto?

    • A) África
    • B) América Latina
    • C) Europa Ocidental
    • D) Oeste da Ásia
    • E) América do Sul

    Dificuldade: Médio

    Competências avaliadas: Conhecimento sobre a geografia econômica.

  4. Questão 4

    Defina o que é uma empresa transnacional e cite um exemplo mencionado no texto. Responda em até 5 linhas.

    Dificuldade: Médio

    Competências avaliadas: Definição de conceitos e exemplos práticos.

  5. Questão 5

    Sobre a nova divisão internacional do trabalho, assinale a alternativa correta:

    • A) A produção é inteiramente realizada em um único país.
    • B) Cada etapa da produção pode ocorrer em diferentes países.
    • C) Não há influência de custos de mão de obra na divisão do trabalho.
    • D) A nova divisão não altera os fluxos comerciais.
    • E) A produção é controlada apenas por empresas locais.

    Dificuldade: Médio

    Competências avaliadas: Compreensão de conceitos econômicos.

  6. Questão 6

    Quais são os tipos de desemprego relacionados à globalização descritos no texto?

    • A) Desemprego sazonal e estrutural
    • B) Desemprego cíclico e tecnológico
    • C) Desemprego estrutural e conjuntural
    • D) Desemprego temporário e permanente
    • E) Desemprego informal e formal

    Dificuldade: Médio

    Competências avaliadas: Identificação de tipos de desemprego.

  7. Questão 7

    O que caracteriza a globalização financeira, conforme discutido no texto? Responda em até 5 linhas.

    Dificuldade: Médio

    Competências avaliadas: Compreensão e descrição de conceitos financeiros.

  8. Questão 8

    A digitalização do dinheiro, conforme apresentado no texto, traz que tipo de vantagem?

    • A) Aumento da burocracia nas transferências financeiras.
    • B) Transferências instantâneas entre países.
    • C) Dificuldade na movimentação de capitais.
    • D) Limitação de investimentos internacionais.
    • E) Redução no número de transações financeiras.

    Dificuldade: Médio

    Competências avaliadas: Análise das inovações financeiras.

  9. Questão 9

    Como a pandemia de COVID-19 afetou a valorização de moedas e ativos financeiros, segundo o texto? Responda em até 5 linhas.

    Dificuldade: Médio

    Competências avaliadas: Conexão entre eventos sociais e econômicos.

  10. Questão 10

    Qual é um dos principais desafios que a educação enfrenta em decorrência da globalização, conforme descrito no texto?

    • A) Ensinar conteúdos tradicionais sem atualização.
    • B) Preparar estudantes para profissões do futuro.
    • C) Reduzir o uso de tecnologia nas salas de aula.
    • D) Promover a desvalorização das competências sociais.
    • E) Focar apenas em habilidades acadêmicas.

    Dificuldade: Médio

    Competências avaliadas: Reflexão sobre a educação no contexto atual.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: D) 16 trilhões de dólares

    Justificativa: O texto menciona que em 2016 o comércio mundial movimentou 16 trilhões de dólares.

  2. Resposta correta: V, F, V, V

    Justificativa: Afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras, a 2 é falsa, pois a entrada de mais países facilita a globalização.

  3. Resposta correta: C) Europa Ocidental

    Justificativa: O texto afirma que Europa Ocidental, América do Norte e Leste Asiático são polos econômicos.

  4. Resposta correta: As empresas transnacionais são aquelas que atuam em múltiplos países, controlando produção e comércio. Exemplo: Petrobras.

    Justificativa: Essa definição é baseada no que foi descrito no texto sobre as transnacionais.

  5. Resposta correta: B) Cada etapa da produção pode ocorrer em diferentes países.

    Justificativa: O conceito de fábrica global é exatamente esse, conforme mencionado no texto.

  6. Resposta correta: C) Desemprego estrutural e conjuntural

    Justificativa: O texto identifica esses como tipos de desemprego relacionados à globalização.

  7. Resposta correta: A globalização financeira se caracteriza pela intensificação na circulação de capitais e digitalização das transações.

    Justificativa: O texto explica como a globalização financeira possibilita movimentações rápidas de capitais.

  8. Resposta correta: B) Transferências instantâneas entre países.

    Justificativa: A digitalização do dinheiro facilita as transferências, conforme descrito no texto.

  9. Resposta correta: A pandemia mostrou como crises afetam o valor de moedas e ativos, levando a volatilidade.

    Justificativa: O texto menciona especificamente que a pandemia alterou esses valores.

  10. Resposta correta: B) Preparar estudantes para profissões do futuro.

    Justificativa: O texto discute que a educação deve se adaptar aos novos desafios do mercado de trabalho.